Internacionalización del Currículo

Desarrollo de currículos internacionalizados y de un modelo institucional replicable para programas, titulaciones y asignaturas.

El problema que resolvemos

La internacionalización suele llegar solo a la minoría de estudiantes que participa en movilidad. Sin revisión curricular, la mayor parte de la comunidad universitaria queda fuera de la experiencia internacional.

Cómo funciona

  1. 01

    Análisis de los programas, titulaciones o asignaturas seleccionados por la institución.

  2. 02

    Definición del marco conceptual de internacionalización del currículo.

  3. 03

    Revisión de resultados de aprendizaje, contenidos, metodologías y evaluación.

  4. 04

    Construcción del modelo institucional replicable.

  5. 05

    Formación y acompañamiento de los equipos docentes.

Valor diferencial de IHub

  • Participación activa en la comunidad internacional de internationalization of the curriculum
  • Curso desarrollado por Betty Leask en colaboración con IHub
  • Trabajo realizado con el profesorado, no solo con documentos institucionales

Preguntas frecuentes

¿Qué es la internacionalización del currículo?
Es la incorporación intencionada de dimensiones internacionales, interculturales y globales a los resultados de aprendizaje, los contenidos, las metodologías docentes y la evaluación de un programa, de modo que beneficie a todo el alumnado.
¿Hay que impartir asignaturas en inglés?
No necesariamente. La docencia en otras lenguas es una posibilidad, pero la internacionalización del currículo depende sobre todo de las perspectivas, las referencias y las competencias que se desarrollan.

Lleve su institución a una nueva dimensión internacional.

Converse con las expertas de IHub sobre el punto de partida de su institución y los siguientes pasos posibles.